2016年4月28日 星期四

回應*2016公民行動方案工作坊**



「公民行動方案」若能透由陳麟祥老師所擅長的心智圖思考模式,必能提供老師更好聚焦公共議題的釐清,也會精進我們教學技巧,倘多給予學生如此實務對社區關懷及走過完整公民行動方案的程序,當能提升學生正確思辨能力,對社會各種議題會更有敏感度及判斷力.是現下社會民眾所最缺乏的習慣,期待更多老師共同成長,落實如此教學模式,提升國民理性思考力.

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